《奇妙3D我创造》
-(3D活力选修)
【作者:叶晋  发布时间:2019-6-26 14:59:08  点击数:8】

看!这是我设计的花瓶!”“我设计的也打印出来了!”3D打印社团的课堂里,欢呼声此起彼伏。这是孩子们在上3D打印课。打印黄包车、打印肥皂盒、打印小动物……你能想象什么东西是不能通过3D打印的吗?3D打印对人类唯一的限制就是想象力。如今,看上去如此神奇且“高大上”的3D打印技术,已经悄然走进天空彩票开奖结果 的校园。将3D打印搬到课堂上,让同学亲密接触,就是要让学生们触摸到科学,让科学走进生活,让学生的科学素养在操作中得到培植。“几根细细的塑料材料,经过3D打印机就能得到自己设计的作品。”“太神奇了!我想用他做出很多世界上没有的东西!”看着自己打印出来的物品,学生们高兴极了。在中段年级开设3D打印校本课程,了解3D打印历史、3D技术分类、3D打印原理,以及观看打印过程和学习软件操作,经过一学期的学习,该校的学生们已经可以独立设计简单作品。
科技在小学创造教育中越来越受到关注,为了培养小学生的创新能力,促进其全面发展。

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